![](https://mooc.tela-botanica.org/pluginfile.php/451207/mod_label/intro/bandeau_badges_attestation.png)
Voici la liste des badges du MOOC Pollinisateurs
et le récapitulatif des compétences qu'ils valident
![](https://mooc.tela-botanica.org/pluginfile.php/451207/mod_label/intro/picto_barre.png)
Séquence 1 "Découvrir et S'émerveiller" ![](https://mooc.tela-botanica.org/pluginfile.php/451207/mod_label/intro/Picto_pollen_transparent.png)
![](https://mooc.tela-botanica.org/pluginfile.php/451207/mod_label/intro/BadgeMP1.png)
![](https://mooc.tela-botanica.org/pluginfile.php/451207/mod_label/intro/picto_barre.png)
Découvrir qu’il y a une diversité de pollinisateurs composée principalement de 4 ordres liée à une large diversité de plantes à fleurs
Savoir que les plantes ont besoin en majorité de la pollinisation par les insectes pour ensuite pouvoir produire leurs fruits
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Séquence 2 "Comprendre"
![](https://mooc.tela-botanica.org/pluginfile.php/451207/mod_label/intro/BadgeMP2.png)
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Connaître les grandes lignes de l’histoire naturelle de la co-évolution fleurs-insectes
Comprendre la complexité des interrelations fleurs-insectes au regard des activités humaines
Connaître quelques relations complexes entre les plantes les pollinisateurs : exemple des orchidées et du figuier
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Séquence 3 "Connaître et reconnaître les pollinisateurs -Partie 1"
Savoir à quoi correspond le terme pollinisateur : définitions, approche des grands ordres et principales espèces
Connaître les grands traits de vie des principaux groupes de pollinisateurs
Reconnaître 5 espèces ou groupes d’espèces d’abeilles et 2 de diptères
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Séquence 4 "Connaître et reconnaître les pollinisateurs -Partie 2"
Connaître la diversité des autres pollinisateurs (hors abeilles et diptères)
Savoir quels milieux sont favorables à quels groupes
Reconnaître 4 espèces de papillons et 2 de coléoptère
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Séquence 5 "Prendre conscience"
Connaitre les principales pressions exercées sur les pollinisateurs sauvages (par les activités humaines notamment)
Savoir parler de l’état/du déclin des populations de pollinisateurs et des fleurs sauvages.
Comprendre l’importance des services rendus par les pollinisateurs sauvages dans notre quotidien
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Séquence 6 "Agir, mobiliser, transmettre"
Connaître les moyens d’agir en faveur des pollinisateurs en agissant sur le gîte, les zones de transit et de refuge
Connaître les moyens d’agir en faveur des pollinisateurs en agissant sur leurs ressources alimentaires
Connaître les fausses bonnes idées et leurs alternatives pour agir en faveur des pollinisateurs
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Et pour finir en beauté : LE badge du MOOC Pollinisateurs